O ouvinte Léo questiona qual seria o primeiro passo concreto para iniciar o debate sobre racismo em casa, buscando sugestões de atividades ou escolhas aparentemente simples, como a seleção de livros ou brincadeiras. O entrevistado responde que o foco deve ser impedir que a criança seja formada nesse sentido, e que ao perceber um mecanismo, ela deve tentar debelar essa situação, cortando o mal pela raiz.

